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46de0605954ce7bb1a441777619f6776
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CONCLUDING REMARKS
This is the last column in the series on college knowledge. I
truly hope that it has been a help to those considering
college attendance. Taken in their totality, the eight
columns were written to take the mystery out of college
and put the new college student and his or her family and
loved ones at ease with all that is involved in receiving a
college education. I also want to thank the Elko Daily Press
for their willingness to publish this series as a public
service. It has been my honor to be given this forum to
advance college information I believe to be important.
GBC
College
Knowledge
Congratulations to GBC’s 2013 graduating class!
For more information or assistance call Great Basin
College’s Admissions and Records Office at 775.753.2110.
Also, Great Basin College alumni can call 775.753.2246 for
more information about the newly forming GBC Alumni
Association.
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Great Basin College (GBC) does not discriminate on the basis of race,
religion, color, age, sex, sexual orientation, military status, disability,
national origin, gender identity or expression, or genetic information. For
inquires, 775.738.8493.
Articles written by:
Dr. Mark A. Curtis, President
Great Basin College, 2013
Graduation and
Beyond
(transcripts,
job hunting,
interviewing,
and alumni
associations)
www.gbcnv.edu
�This brochure describes graduation and many related
aspects of life surrounding graduation. This brochure is the
last in a series of eighth that will provide readers
information about many important aspects of college.
For many the goal of a college credential and the benefits it
will provide has been a powerful motivator. Yet even as the
date for graduation is in sight much remains to be done.
This column lays out many of those important details and
provides a bit of advice for those transitioning from school
to work or part time work to a full time position for which
they have been prepared.
GRADUATION
Most think of graduation as that formal ceremony where
graduates don caps and gowns, march in and out and listen
to speeches filled with well-meaning and inspirational
advice; this ceremony recognizing years of hard work and
sacrifice is extremely important. The value of attending the
formal graduation ceremony is not to be underestimated;
attendance here places an exclamation point on one's
achievement and allows all those associated with the
graduate to share in this special occasion. However, there
are things to be done before and after college graduation
that must not be ignored.
Prior to a student's last semester of college, the student
should request a formal graduation audit. This request is
made through the registrar's office. The audit itself is an
official analysis of all courses taken by the student to see if
all requirements for graduation in a particular degree
program have been met. If the audit tells the student they
are on track for graduation, all is well and the student
simply finishes up that semester and takes the necessary
remaining course in their final semester. Provided all
courses are passed with an appropriate passing grade
graduation is assured. On the other hand, if the audit
indicates that a student must take a course or meet a
requirement not previously known to them they will have
that final semester to take care of any deficiencies so they
can graduate on their desired timeline.
As the student identifies the semester in which the plan to
graduate, an application for graduation must be submitted
to the Registrar's office. Some colleges charge a modest
fee for submission of the application for graduation while
others do not. If an audit of course has not been done
previously, this application will trigger one. Other routine
information like the address where the student wants their
diploma mailed, their height and hat size for the cap and
gown, and whether the student will participate in the formal
graduation ceremony. It should be noted that participation in
the graduation ceremony is not required for one to graduate
from college. At the ceremony the graduate will be handed a
diploma cover as their name is called and they cross the
stage. The actual diploma will be mailed to the graduate
approximately six weeks after graduation following the
completion of a final audit of all courses taken. One final
note on diplomas; they are an important symbol of
achievement, but they are not proof of graduation; that proof
and the actual degree resided in the official transcript (more
on that below).
Most colleges have formal alumni associations that publish
newsletters, to keep graduates informed about happenings
at the college and upcoming events that they might be
interest in.
Alumni associations typically charge their members modest
dues to help defray the cost of the secure three or four
references. This involves directly asking someone if they will
serve as a reference and gaining their permission to do so.
Even though a perfect letter of application and resume with
references has been provided to the potential employer, the
whole process may require the filling out of a company's
unique "application for employment" document. This will
often be a restatement of what has already been provided,
but will have one significant difference, namely: the
applicant's signature at the end of the document attesting to
the truthfulness of all the information contained above.
The resume, letter of application, etc. should have just one
major goal and that is to get an interview. The interview is
where the job will be won or lost.
INTERVIEWING
After submitting materials and applying for a job, some
applicants will receive a call inquiring about the applicant's
continued interest in the job. If the applicant is still
interested and available, a mutually acceptable time for an
interview will be set up. At this point, the applicant should do
a little more homework on the company they will be
interviewing with. Knowledge about the company will
indicate the applicant's seriousness about the job and
hopefully distinguish them from other less diligent
candidates.
Be prompt and arrive just a bit early to the interview. Again,
promptness at the interview is a good indication of future
workplace behaviors and will make a good first impression.
Next, dress appropriately. This means dressing a bit better
than normal everyday workplace dress. Remember going to
an interview is different than going to work. There is a old
saying "it is always better to be overdressed the
underdressed."
As one prepares for the interview, try to anticipate some of
the questions that might be asked so as to not be caught
flat footed without a ready response. Often an interview will
begin with a question like "tell me a little bit about yourself"
or "tell me what you know about our company" or "tell me
why you are interested in this position." Later during the
interview, questions about technical competence and
suitability for the job will undoubtedly come. The applicant
should remember the interviewer does not interview people
all day everyday so they may also be a bit nervous. As such,
the applicant being interviewed must never give one word
answers forcing the interviewer to do all the work of
painfully pulling information out of the interviewee. The
applicant can increase their chances of being hired
immensely if they are personable and conversational during
the interview.
The applicant will need to know several things about the job,
including wages and benefits before they can make an
informed decision about accepting employment when and if
it is offered. However, during the interview, questions about
wages, benefits and retirement should be avoided. If the
company is serious about hiring an individual, they will
volunteer this information near the end of the interview or it
will be explained in detail when the formal offer of
employment is made.
�
https://humanities.gbcnv.edu/omeka/files/original/39462b584122da5668d0f1633bcb5fd5.pdf
c5c3a934e2ebccf0f73b336e97b258b7
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personas de confianza para corregir y criticar el currículum
antes de considerarlo finalizado.
A menudo, las cartas presentes de referencias o nombres y
direcciones de las referencias pueden ser solicitadas como
una parte del paquete de solicitud de empleo. Por lo tanto,
antes de iniciar un serio esfuerzo de búsqueda de empleo, se
debe garantizar tres o cuatro referencias. Se trata de
preguntarle directamente a alguien si le servirá de referencia
y ganar su permiso para hacerlo. A pesar de que una carta
perfecta de solicitud de empleo y un currículum con
referencias han sido previstos al empleador prospectivo,
todo el proceso puede requerir la cumplimentación de una
"aplicación de solicitud de empleo" de una empresa. Esto
suele ser una repetición de lo que ya se ha previsto, sino que
tendrá una diferencia significativa, a saber: la firma del
solicitante en el final del documento que acredite la
veracidad de toda la información que figura arriba.
El currículum, la carta de solicitud de empleo, etc. deben
tener sólo un objetivo principal y es conseguir una
entrevista. La entrevista es donde se gana o se pierde el
trabajo.
LA ENTREVISTA
Después de la presentación de los materiales y la solicitud
de un puesto de trabajo, algunos de los solicitantes recibirán
una llamada preguntando por el interés continuo en el
trabajo. Si el solicitante está todavía interesado y disponible,
una hora para una entrevista se establecerá. Entonces, el
solicitante debe de hacer un poco más de tarea sobre la
empresa para la entrevista. El conocimiento de la empresa
indicará la seriedad del solicitante sobre el trabajo y los
distinguirán de otros candidatos menos diligentes.
Es importante ser puntual y llegar un poco temprano para la
entrevista. Una vez más, la rapidez en la entrevista es una
buena indicación de futuras conductas en el lugar de trabajo
y puede hacer para una buena primera impresión. A
continuación es vestirse apropiadamente. Esto significa
vestirse un poco mejor que el vestimento de trabajo normal
de cada día. Recuerde que ir a una entrevista es diferente
que ir a trabajar. Hay un viejo refrán que dice "Siempre es
mejor estar sobre vestido que mal vestido."
Cuando uno se prepara para una entrevista, trate de
anticipar algunas de las preguntas que puedan ser hechas
para no ser desprevenidos sin una respuesta preparada. A
menudo, una entrevista se iniciará con una pregunta como,
"Cuéntame un poco sobre usted" O "Dígame lo que sabe
acerca de nuestra compañía" O "Dígame por qué está
interesado en esta posición." Más tarde, durante la
entrevista, las preguntas sobre la competencia técnica y si
uno es adecuado para el puesto, sin duda resultarán. El
solicitante debe recordar que el entrevistador no entrevista a
gente durante todo el día, todos los días, por lo que el
entrevistador también puede estar un poco nervioso. Como
tal, el solicitante entrevistado nunca debe dar respuestas de
una sola palabra obligando al entrevistador que haga todo el
trabajo para obtener toda la información de la persona
entrevistada. El solicitante puede aumentar sus
posibilidades de ser contratado inmensamente sea
agradable y converse durante la entrevista.
El solicitante de empleo tendrá que saber varias cosas sobre
el trabajo, incluido los salarios y los beneficios antes de que
puedan tomar una decisión informada acerca de aceptar el
empleo siempre y cuando se les ofrezca. Sin embargo,
durante la entrevista, se deben evitar las preguntas sobre
los salarios, los beneficios y el retiro. Si la empresa toma
en serio la contratación de una persona, esta información se
dará de forma voluntaria casi al final de la entrevista o se
explicará en detalle cuando se haga la oferta formal de
empleo.
OBSERVACIONES FINALES
Para obtener más información o asistencia llame a Great
Basin College y la Oficina de Admisiones y Registros al
775.753.2110.
Además, ex alumnos de Great Basin College pueden llamar
al 775.753.2246 para obtener más información acerca de la
nueva formación de la Asociación de Ex Alumnos de GBC.
Gran Colegio de la Palangana (GBC) no discrimina por carrera, por la
religión, por el color, por la edad, por el sexo, por orientación sexual, por
estatus militar, por la incapacidad, por origen nacional, por identidad de
género ni expresión, ni por información genética. Para pregunta,
775.738.8493.
Articles written by:
Dr. Mark A. Curtis, President
Great Basin College, 2013
Translation:
Jose Torres
8
Conocimiento
de la
universidad
GBC
La graduación y
el más allá
(las transcripciones, los
currículos personales,
la búsqueda de empleo,
las entrevistas, y
las asociaciones de
ex alumnos)
www.gbcnv.edu
�Para muchos, el objetivo de un título de la universidad y de
los beneficios que dispone ha sido un gran motivador. Sin
embargo, mientras la fecha de la graduación se acerca,
queda mucho por hacer. Este artículo presenta muchos de
los detalles importantes y ofrece consejos para aquellos en
transición de la universidad al trabajo o de un trabajo de
tiempo parcial a un puesto de tiempo completo por lo que
han sido preparados.
LA GRADUACIÓN
La mayoría de la población piensa que la graduación de la
universidad es un acto protocolario donde los que se van a
graduar se visten con las tapas y los vestuarios. Los
estudiantes marchan dentro y fuera y escuchan discursos
llenos de consejos intencionados para la inspiración, lo que
la ceremonia reconoce son los años de trabajo duro y el
sacrificio, esto es importante de entender. El valor de asistir
a la ceremonia formal de la graduación no debe ser
subestimado; la asistencia a ella pone un signo de énfasis
en el logro de uno y permite a todos los asociados con los
graduados a participar en esta ocasión especial. Sin
embargo, hay cosas que hacer antes y después de la
graduación de la universidad que no deben ser ignoradas.
Antes del último semestre de la universidad, el estudiante
debe solicitar una auditoría formal de graduación. Esta
solicitud se hace a través de la oficina de registro. La
auditoría es un análisis oficial del curso de estudios por el
estudiante para ver si se han cumplido todos los requisitos
para la graduación de un programa en particular. Si la
auditoría le dice al estudiante que está en camino para
graduarse y que todo está bien, el estudiante simplemente
tiene que terminar ese semestre y tomar el curso restante
necesario en su último semestre. Dado que el estudiante
pase todos los cursos con una calificación adecuada, su
graduación será asegurada. Por otro lado, si la auditoría
indica que un estudiante debe tomar un curso o cumplir con
un requisito que el estudiante no tenía en cuenta antemano,
ellos tendrán el último semestre para atender a las
deficiencias para que se puedan graduarse a su línea de
tiempo deseado.
Cuando el estudiante establezca el semestre en el que
él/ella planea graduarse, una aplicación para la graduación
debe ser presentada a la Oficina de Registraciones. Algunas
universidades cobran una cuota por la presentación de la
solicitud de la graduación, mientras que otras no lo hacen.
Si una auditoría, por supuesto, no se ha hecho
anteriormente, esta aplicación activará una. Otros datos de
rutina como: la dirección de correo donde el estudiante
quiere su diploma sea enviado, su altura y tamaño para el
vestuario y el birrete, y si el estudiante participará en la
ceremonia formal de graduación. Debe ser señalado que la
participación en la ceremonia de graduación no se requiere
de uno para graduarse de la universidad. En la ceremonia, a
los graduados se les entregará una cubierta para su diploma
cuando su nombre sea llamado: y ellos cruzarán por el
escenario. El título actual se le enviará por correo al
graduado aproximadamente seis semanas después de su
graduación tras la finalización de una auditoría final de todos
los cursos tomados. Una nota final sobre los diplomas, son
un símbolo importante de los logros, pero no son la prueba
de graduación, la prueba y el título real residió en la
transcripción oficial (más sobre esto más adelante).
La mayoría de las universidades tienen las asociaciones
formales de ex alumnos. Estas asociaciones publican
boletines para mantener informados a los graduados acerca
de los acontecimientos de la universidad y los próximos
eventos que puedan ser de interés para ellos. Las
organizaciones de ex alumnos normalmente les cobran a sus
miembros cuotas para ayudar a cubrir el costo de la revista y
otros eventos de ex alumnos. En la ceremonia de graduación,
un miembro de la Asociación de Ex Alumnos les hablará
brevemente a los graduados y serán felicitados como los
nuevos ex alumnos de la universidad. También les explicará
que los nuevos graduados recibirán un año gratis de
membrecía en la asociación.
LAS TRANSCRIPCIONES
La transcripción de la universidad es un registro permanente
de todos los cursos completos en una universidad. En cada
universidad en que usted asistió, se mantendrá un
expediente académico, es decir, si un estudiante asistió a
dos instituciones diferentes, habrá dos transcripciones
separadas. La transcripción registrará el número y el título
de cada curso completo, el semestre y el año que fue
completado y la calificación que se obtuvo en cada curso y el
promedio general de calificaciones por cada semestre.
Fallas, retiros, incompletos y si el curso se repitió, así como
los cursos pasados serán todo parte de ese registro
permanente. Cuando un estudiante se cambia o se transfiere
a otra universidad o busca empleo se le pedirá la
transcripción de la universidad y será necesaria. Debido a los
demás (es decir, los futuros universidades y empleadores)
que estudiarán la trascripción de un individuo, es importante
para el graduado que sepa lo que está en su expediente para
que puedan estar preparados para responder a preguntas
sobre el contenido.
Una transcripción que no es oficial, también llamada “una
trascripción emitida al estudiante,” se le dará al estudiante al
graduarse o cuando él/ella la solicite. Cuando otros quieren
una copia del expediente académico de un individuo, ellos
están haciendo una solicitud de un certificado oficial. Una
transcripción oficial es una emitida por la universidad
directamente a otra universidad o empleador potencial. La
transcripción oficial será imprimida en un papel con una
marca especial y llevará el sello oficial de la universidad. Las
solicitudes de transcripciones, tanto oficiales como las que
no son oficiales se deben ser realizadas por el estudiante, ya
sea en persona o por cualquier otro medio que se considere
aceptable y verificable por la universidad. A menudo habrá
un cargo por cada transcripción solicitada, mientras que
algunas emitirán la primera gratis.
LA BÚSQUEDA DE EMPLEO Y EL CURRÍCULUM
Aunque el último semestre de la universidad sea muy
ocupado, el estudiante debe de comenzar a pensar y a
prepararse para la vida después de la graduación. Al menos
que uno se mueve directamente a la escuela de posgrado,
esta preparación, como mínimo, implicará la preparación de
un currículo y la búsqueda de empleo. La búsqueda de
empleo debe incluir la observación de los anuncios en el
periódico, la ayuda de la oficina de colocación de la
universidad, hablando con sus profesores, visitando los
sitios web de las empresas de interés y otras redes
importantes con amigos, familiares y otros conocidos. Un
consejo que conduzca a un puesto de trabajo puede venir de
cualquier lugar, así que no se limite la búsqueda a una sola
fuente.
Prácticamente todas las posiciones que requieren una
educación universitaria también requerirán un currículum
para acompañar una carta de solicitud empleo. La carta de
solicitud de empleo debe incluir tres elementos básicos en
párrafos separados: 1) una declaración de intereses y donde
se encontró la información sobre la posición, 2) una breve
declaración explicando los antecedentes del aplicador y la
experiencia y la educación que les califica para el trabajo y
3) una declaración final repitiendo un serio interés en la
posición y las múltiples formas en que uno puede ser
contactado para una entrevista.
Para el nuevo graduado de la universidad sin mucha
experiencia, el currículum debe ser sólo una página,
comenzando con el nombre y la información de contacto,
seguido de la educación formal recibida, seguido por la
experiencia laboral como puestos de interno, cooperativos,
puestos de trabajo a tiempo parcial y concluyendo con
algunas fortalezas personales, incluyendo intereses y
aficiones. Si un graduado es un poco más mayor de edad y
tiene experiencia de trabajo significativa, el currículum
puede ser de dos páginas. Hay docenas de libros sobre el
tema de la escritura del currículum. Sobre todo, el
currículum debe de ser preciso, limpio y 100% libre de
errores ortográficos y gramaticales. Debe de tener varias
�
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
GBC College Knowledge
Subject
The topic of the resource
Guides to first-generation college students written by GBC President Dr. Mark Curtis.
Description
An account of the resource
The collection of articles originally appeared in the <em>Elko Free Press</em> in the Spring of 2013, and have since been printed in brochure form by Great Basin College.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Dr. Mark A. Curtis
Source
A related resource from which the described resource is derived
"GBC College Knowledge" series in the <em>Elko Free Press</em>
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
Spring 2013
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Dr. Mark A. Curtis (author); Laura Gallegos (brochure design); Jose Torres (Spanish translations); Scott A. Gavorsky (VHC)
Rights
Information about rights held in and over the resource
Great Basin College © 2015. All rights reserved.
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
PDF files (tri-fold brochure layout)
Language
A language of the resource
English, Spanish
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Great Basin College
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Graduation and Beyond (transcripts, job hunting, interviewing, and alumni associations)
Subject
The topic of the resource
GBC College Knowledge - Article 8
Description
An account of the resource
Discussion aimed at first-generation college attendees about navigating the transition from college to the professional world.
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Dr. Mark A. Curtis
Source
A related resource from which the described resource is derived
"GBC College Knowledge" series in the Elko Free Press
Publisher
An entity responsible for making the resource available
GBC Media Services
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
Spring 2013
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Laura Gallegos (brochure design); Jose Torres (Spanish translation); Scott A. Gavorsky (VHC)
Rights
Information about rights held in and over the resource
GBC
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
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Language
A language of the resource
English; Spanish
alumni
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